[給所有還醒著的人]
上一代摀了下一代的嘴，下一代就會遮了小孩的眼。
上一代摀了下一代的嘴，下一代就會遮了小孩的眼。
Borondo的經典作品，"Les Trois Ages" (The Three Generations=三代)。
藝術家: Borondo
地點: 巴黎/法國
地點: 巴黎/法國
反課綱，台北市附中升高二女學生 發言（新唐人亞太電視台 影片截圖）
反黑箱課綱學生運動30日在走了一個學生林冠華後，整個事件突然升溫，由於牽涉到一條年輕生命的殞逝，冠華口中的「大人們」突然沉默了，吶喊著「Why?」當然有些人在沉默片刻後，選擇更加地謾罵和相互責怪，有些則壓低身子想了解這些孩子到底在想什麼，更多的鎂光燈聚焦到這些孩子的身上。
30日晚間10點憑弔林冠華的學生們衝進立法院，表達訴求，凌晨1點30，學生們再度翻牆進入教育部，試圖表達他們的憤怒。在場一位白白淨淨外表溫柔的高中女學生，在教育部前面拿起麥克風，透過SNG，大人們聽到她侃侃而談。她說，「我出來反對這個課綱，我們希望的是未來從台灣走出去的每一個青年，都可以了解這塊土地上曾經發生過的故事。」
「我今年不滿16歲。我相信在場很多人，你們可能有親戚、有小孩，可能跟我差不多年紀的人。為什麼我們今天要站出來反對這個黑箱的課綱？我們不害怕嗎？」
「我超級怕！我剛剛跟著大家衝進立法院、站在立法院前面的時候，我站在比較靠後方。有警察看著我... 我聽到他們說，好像保六都準備要對付學生。我真的很害怕。」
「但是剛剛沒事之後，我做的第一件事情：我傳簡訊給我的爸爸媽媽，他們現在也在現場。我說對不起，我讓你們擔心了。我愛你們。我愛台灣。」
「為什麼我們今天要站出來反對這個課綱？我們希望的是未來從台灣走出去的每一個青年，都可以了解這塊土地上曾經發生過的故事。我們希望的，是讓他們可以了解，成就現在台灣民主社會，每一位前輩所曾經流下的血水和汗水。」
「其實參加反課綱之後，我接觸到很多我以前從來沒有看到過的史料。為什麼我不理解這些事情？因為我們的歷史教育把它抹滅了。」
「我以前就是一個照著課本讀書的學生，我覺得考試反正就是為了成績阿，成績拿到就好了嘛。但是我現在，我想要告訴我們的教育當局，我們的學習、我們的教育，不是為了分數，不是為了學歷。歷史的教育要讓我們得到的，是一個真正認識台灣這塊土地的機會。」
她強調，「我們不是要求台獨的史觀，但是每一個青年都有權利知道所有故事的全貌，那麼我們才有辦法去選擇我們要的未來，不是嗎？謝謝大家。」
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